我省认真贯彻落实中央关于改革和完善干部考核评价制度，不断探索有利于促进科学发展的考核方式，在动态完善考核指标体系、积极改进考核方式方法的同时，切实强化考核结果运用，努力做到“三运用、三提升”，着力解决“考用脱节”、“考用两张皮”等问题。
省委省政府高度重视考核工作，明确提出在年度考核中被评为一般或较差等次的地区或部门领导班子，主要负责人要向省委书面说明情况，经组织考核认定确实存在问题的，督促领导班子进行整改，必要时进行组织调整；主要负责人确有责任的，对其进行诫勉谈话或组织调整。
为科学运用测评结果，着力解决“唯票”问题，在考核工作实践中，不断探索创新测评方式方法，使测评方式由单一测评向多元测评转变，使测评范围由所在地区或单位内部测评向地区和省直部门之间互评扩展。2013年度目标考核工作中，首次采用省委委员和候补委员评价、领导班子正副职双向互评、作风建设反向测评、第三方抽样评价等不同视角、不同层面、不同范围的测评方式，广泛吸纳各方面评价意见，形成综合分析评价意见，并以书面形式分层面向被考核单位主要负责人反馈，要求把领导班子民主测评及年度工作群众满意度等评价情况，向班子全体成员反馈；把领导干部民主测评及作风建设反向测评等情况，采取适当方式向本人单独反馈。同时，要求被考核单位根据反馈情况，结合领导班子民主生活会，认真总结经验，开展批评与自我批评，有针对性地提出整改措施，达到通过考评发现问题、查找不足、寻找差距、解决问题、提升素质的目的。
在强化考核结果运用方面，结合实际、查找不足、补齐短板，首次建立干部年度考核资料移交管理机制，由考核部门对被考核单位领导班子成员逐一分析、逐一评价，形成有个性、有特点的领导干部个人考核材料后，与领导干部年度考核民主测评分析报告和年度考核综合评价结果一并移交组织部门干部管理相关处室综合运用，不仅为形成凭实绩用人的良好风气树立了导向，更为干部选拔任用工作提供了较为全面的基础材料，进一步提升了选人用人公信度。（青组）
